课堂上,我失笑了

今天没有给孩子们上新课,带着他们一起复习了六个单韵母,之后便开始指导他们书写。先带着孩子们做完手指操,摆正本子,就开始教他们来规范书写了。我先范写,讲解要点,然后请他们跟着我控制的速度与节奏先写第一个,再写第二个,再第三个……一边巡视,一边随时发现问题,把问题在黑板上板书出来,提醒其他孩子注意。