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基于课堂观察的问题剖析和感悟——我看历史“角色体验”教学
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摘要
所谓历史“角色体验”教学,就是将学生置于某一具体历史情境之中,让其站在某一或某类历史人物立场上去观察历史,与历史进行对话,设身处地地体验某一或某类历史人物的思想情感,理解历史事件或现象的产生和发展过程,即主体进入客体之中去想像客体,并加以模仿和再现,
作者
汪瀛
机构地区
湖南省株洲市四中
出处
《中学历史教学参考》
2011年第1期86-88,共3页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
历史情境
角色体验
课堂观察
教学
感悟
历史人物
思想情感
历史事件
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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