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“明天的天气怎么样?”的双语教学
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摘要
【设计思路DesignIdeas】 本课教学的基本思想是以英语为主要教学语言,建立英语语言环境,充分运用多媒体教学手段,以地理学科知识为内容,进行半浸型双语教学。
作者
张瑜卓
机构地区
河南省洛阳市第五十五中学
出处
《地理教学》
2011年第3期26-28,共3页
Geography Teaching
关键词
双语教学
多媒体教学手段
天气
教学语言
语言环境
地理学科
英语
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
H09 [语言文字—语言学]
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