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班主任对智障学生心理辅导的优势和策略 被引量:1

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摘要 众所周知,班主任作为学校教育与智障学生之间的关键联系人,对于实施智障学生心理辅导有着不可回避的责任,这是对新世纪班主任工作的新要求,是班主任德育工作的新内涵。特殊教育学校的对象是一群存在各种缺陷和障碍的学生,这其中包括心理障碍。
作者 全桂红 王玥
出处 《大众心理学》 2011年第2期9-10,共2页 Popular Psychology
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