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新时期大学生思想政治教育评价科学化探析
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摘要
以充分发挥思想政治教育的育人作用和提升教育效益为目标,探讨实现大学生思想政治教育科学化应以正确把握思想政治教育主客体属性的价值关系为前提,把评价教育工作者教育绩效和大学生自评发展状况两者有效结合,是进一步优化思想政治教育评价体系的重要途径。
作者
高建昆
机构地区
云南财经大学
出处
《黑河学刊》
2011年第2期104-105,共2页
Heihe Journal
关键词
大学生思想政治教育评价
科学化
主客体属性的价值关系
优化评价体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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