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改变传统教学模式 让公开课不断的升华与沉淀 被引量:1

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摘要 公开课是职教人员教育教学精华的展现,在新课标下,如何改变传统教学模式,使公开课的示范作用得以更好的发挥,是一个值得探讨的问题。
作者 徐蕾
出处 《黑龙江科技信息》 2011年第5期204-204,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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