合作学习:热点冷观

当前,合作学习成为新课程改革中的热点问题。但是,作为一种新的教学理念和方式,合作学习从理论建构到教学实施均存在很多问题。合作学习源于传统教学,必须结合传统教学的合理部分才更有生命力。在运用合作学习时,必须冷静思考,合理运用,从而进一步提升其有效性。