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创新中心组“四化四学”学教模式

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摘要 山东省荣成市发挥市委中心组在学习型党组织建设中的带头、带动作用,大力实施了制度化“促学”、创新化“引学”、成果化“用学”、全员化“同学”的“四化四学”学教模式,将市委理论中心组建设为集学理论、议大事、谋思路、促发展于一体的高效学用平台,不断提高执政能力。
作者 张瑞英
出处 《时事报告》 2011年第2期84-85,共2页
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