新课改后高中英语词汇教学现状探究

2003年教育部颁布英语新课程标准。高中教材中英语词汇量大量增加,给高中英语教学带来许多困难。破解此难题,提高当前高中学生英语词汇量可以从以下几个方面入手:教给学生正确使用教科书,把词汇放在语篇中理解记忆;学会使用词典,有助学习单词;在泛读练习中学会单词;了解英语词汇构词法。