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构建高职院校教师绩效考核体系之我见
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2
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摘要
高职院校教师绩效考核如何充分体现高职教育教学的特点,且针对性、实用性更强些,这是目前高职院校教师评价考核中需要解决的一个课题。本文就目前高等职业院校教师绩效考核的现状进行了分析,同时指出了构建高职院校教师绩效考核体系应注意的问题和应遵循的原则。
作者
高晨
杨薇薇
张涛
机构地区
淮南职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2011年第2期57-58,共2页
Vocational Education Research
基金
安徽省级教学研究项目<提高教师队伍的素质和教学能力的研究与实践>(项目编号:2008jyxm656)
关键词
高职院校
教师
绩效考核体系
教师评价
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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