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高职多媒体技术课程项目导向教学法探索 被引量:5

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摘要 高职院校多媒体技术课程采用的项目导向教学法,存在前期制作与后期合成脱节的问题。本文分析了项目教学法的原理和特点,在项目细化的基础上提出了一种多媒体技术课程项目导向教学设计方法,并进行了教学实践探索。
出处 《职业教育研究》 2011年第2期85-86,共2页 Vocational Education Research
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