摘要
高职教育改革的一个重要方面,就是按岗位要求改进课程设计。为了应对竞争越来越激烈的高职审计岗位的需求,在教学安排里应该充分反映出这种需求,并通过相应的课程设计予以实现。本文通过对高职类会计专业的教学体会和对学生就业信息的反馈,分析了专业沟通技能对审计岗位的影响,论述了提高学生沟通技能的必要性和在审计课程教学设计中所作的一些改进尝试。
出处
《职业教育研究》
2011年第2期88-89,共2页
Vocational Education Research
基金
广东省教育科研"十一五"规划研究项目<基于珠三角岗位能力要求的区域课程标准的制定和实施>(项目编号:2009tjk155)的阶段性研究成果