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中职学生英语应用能力培养途径

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摘要 在职业中专学生实用英语教学中,笔者与合作者进行了一系列调查并对统计数字加以分析,从教学模式、教学方法到质量检测方式等的改革中,总结出了以学生为中心的课堂教学模式,探索出一条提高职专学生英语实用应用能力的有效途径。本文运用认识理论,从不同角度阐述了培养职业中专学生实际运用语言能力的途径与实践。
作者 冯泽民
出处 《职业教育研究》 2011年第2期117-119,共3页 Vocational Education Research
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参考文献2

  • 1桂诗春.应用语言学[M].长沙:湖南教育出版社,1987..
  • 2束定芳 等.现代外语教学[M].上海:上海外语教育出版社,1996..

共引文献275

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