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高职市场营销专业“双路径”实训模式研究与实践 被引量:2

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摘要 分析了目前高职市场营销实训教学中存在的问题,指出高职营销专业应以培养营销职业能力为目标,构建"职业能力+专业能力"的双路径实训模式,并进一步围绕双路径实训模式的理论依据、教学目标、教学内容、教学过程和教学评估进行了讨论。
作者 张翠英
出处 《职业教育研究》 2011年第2期126-127,共2页 Vocational Education Research
基金 浙江教育规划课题<基于工作过程的市场营销"双路径"实训模式研究>(课题编号:SCG219)的部分研究成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

  • 1宋冀东.高等教育培养人才模式初探[J].计划与市场,2001,(4).
  • 2吴怀涛.市场营销专业师生队伍建设研究[Z].2001年7月湖北商专市场营销专业建设研讨会上宣读的论文.
  • 3郑承志.论高职市场营销专业人才培养模式[Z].2001年7月湖北商专市场营销专业建设研讨会上宣读的论文.
  • 4王瑛.高职高专市场营销专业培养模式探讨[Z].2001年7月湖北商专市场营销专业建设研讨会上宣读的论文.
  • 5韩赏青.新形势下我国营销人才的培养模式及实践性教学改革[Z].2001年7月湖北商专市场营销专业建设研讨会上宣读的论文.
  • 6王潇.高校开展市场营销的应用价值分析[J].价值工程,2001(5):18-20. 被引量:2
  • 7王建中,樊富珉.北京市大学生心理卫生状况调研[J].中国心理卫生杂志,2002,16(5):331-333. 被引量:417
  • 8江光荣,王铭.大学生心理求助行为研究[J].中国临床心理学杂志,2003,11(3):180-184. 被引量:154

共引文献18

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献8

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