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数学教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
以生动而翔实的例子从四个方面论述了数学教学中"如何激发学生学习兴趣"这一主题,从理论到实践,紧紧围绕充分发挥学生主观能动性这一核心,从多方面,多角度开展教学活动,激发学生学习兴趣,从而发展学生智力,培养学生能力。
作者
陈超
机构地区
河北省邯郸市磁县林坦中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第1期50-50,共1页
关键词
数学教学
学习兴趣
学生
分类号
G40-013 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(中旬)
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