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小学美术课程资源的开发与利用
被引量：
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摘要
小学美术课程资源的开发与利用需要教师树立科学的课程意识,教师作为课程资源开发的引导者,要合理利用教材、美术工具等资源,把地方特色、艺术瑰宝等合理地融入自己的教学实践。
作者
吴红娟
机构地区
浙江省绍兴县实验小学
出处
《中国校外教育（中旬）》
2011年第1期67-67,26,共2页
关键词
课程资源
课程意识
开发
利用
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育（中旬）
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