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浅谈新课标下地理教学中学生创新能力的培养
被引量:
2
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摘要
培养创新能力是新课标下中学教学目标的一项重要内容。在教学过程中,要注意激发学生的求知欲和创新欲,教师要起创新示范作用,要重视学生"知识与技能"的掌握及良好学习习惯和能力的培养。教师要充当学生学习方法的指导者,指导学生掌握地理知识结构,指导学生正确读图、用图。教学中要注意创新情感的培养,形成正确的"情感态度与价值观",随时调动学生的创新激情,使他们获得良好的情感体验,以便学生创新个性的培养。要尽可能地给学生创新的时间和空间,注重"过程与方法"。
作者
杨雪峰
机构地区
甘肃省会宁县郭城农中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第1期77-77,88,共2页
关键词
新课标
地理教学
创新能力
培养方式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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