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浅谈职高英语词汇教学存在的问题及解决措施 被引量:2

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摘要 语言的三要素包括语音、语法、词汇,而在这三要素之中由于语音和语法是有限的,其中只有词汇是无限的。词汇是交际行为得以顺利进行的核心保障,也是职高学生的英语学习中的拦路虎,学生掌握运用词汇的好与坏直接影响他们的听、说、读、写等多项英语技能,因此其重要性是不可置疑的。本文主要探讨在职高英语教学中,如何才能提高词汇教学的效率。
作者 王文娟
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第1期89-89,135,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1姚玉琴.以单元主题为基础的英语词块教学的实证研究.学科教学(英语).南京师范大学,2008.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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