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一个最小值问题的几何意义
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摘要
问题 1 已知对任意实数x,二次函数f(x)=ax^2+bx+c的值恒非负.若n〈b,求M=a+b+c/b-a“的最小值. 文[1]罗列了表面形式不同的12种代数解法之后,提出了这样的问题:能否更直接抑或更直观地从图形上观察出M的最值呢?这里M有何种几何意义呢?
作者
陈云烽
机构地区
中山大学数计学院
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011年第1期42-43,共2页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
最小值问题
几何意义
二次函数
代数解法
表面形式
最值
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(上半月高中)
2011年 第1期
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