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在行动中研究在思考中践行被引量：2

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摘要依托《中学数学教学参考》（以下简称《中数参》）强大的期刊平台，《一节“用含30°的直角三角板拼多边形”的活动课》自2010年8期（中旬刊）刊登后，笔者作为执教者收到了各种渠道（《中数参》QQ群、邮件、电话等）的阅读反馈和问题咨询，受到前所未有的关注．

作者潘小梅

机构地区浙江省宁波市江东区教研室

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2011年第1期8-13,共6页 Maths Teaching in Middle schools

关键词《中学数学教学参考》 2010年活动课多边形三角板 QQ群执教者直角

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献14

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中学数学教学参考（中旬）

2011年第1期

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