试论教学反思的功用与方法

有效教学就是师生遵循教学活动的客观规律，以最大的效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面获得整合、协调、可持续的进步和发展，从而有效实现预期教学目标的教学活动。然而，能否实现有效教学一个很重要的方面是教师主导作用发挥得如何，因此教师要时刻反思自身角色的成功与不足，总结经验、吸取教训、不断改进，从而实现教学过程的逐步优化。下面我就教学反思谈谈自己的认识和实践。