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促进教师专业化发展的途径和方法
被引量:
2
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摘要
《规划纲要》明确提出了要努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,要完善教师培养培训体系,优化教师队伍结构,不断地提高教师的专业水平和教学能力。教师是教育事业的第一资源和核心要素,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。要有高水平的教师队伍,教师专业化发展是必经之路:
作者
衡炳锋
机构地区
苏州市第十六中学
出处
《生活教育》
2011年第2期76-78,共3页
Life&Education
关键词
教师专业化发展
教师队伍结构
《规划纲要》
教育事业
结构合理
教师培养
教学能力
师德
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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