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在教学中培养创造思维

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摘要 一个人创新能力的大小,既与他获得的遗传基因有关(例如性格、气质等等),也与家庭环境、社会环境等因素有关;但更大的决定因素,是他在学校所接受的教育。因此,学校教育对成才影响极大。多年来,我校教师比较注重把创造思维融进日常教学之中。无论是课堂教学、班级活...
出处 《发明与革新》 1999年第5期31-31,共1页 Invention & Innovation
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