美国肯塔基州中小学教师评价标准探析

教师评价的最终目的是增强教师的教学能效，提升教师的整体素质，以确保教学的顺利实施。制定有效的、科学的教师评价标准需要在长期的实践中探索。我国于1999年及2002年发表的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》已经成为我国制定中小学教师评价标准的重要理论依据。