别把农村中小学信息技术课当“配角”

随着社会信息化程度的不断提高，农村远程教育工程的快速发展，各地各校在信息技术硬件建设方面都有很大变化，其中大多学校都花巨资建起了计算机网络教室、多媒体教室，甚至校园网。但在实际应用过程中还存在不少的困难和问题，直接限制了学生对信息技术的学习和发展，给信息技术均衡发展与普及带来了巨大阻力。