高师音乐教育培养与教育实践的关系被引量：1

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摘要高师音乐教育是培养音乐教师的摇篮，并肩负着国民素质提高的重任，也是素质教育的重要组成部分。高师音乐教育专业的培养目标是：“为中小学及其他学校培养合格的音乐教师。”其具体要求是：“通过教学及音乐实践活动，培养学生热爱音乐教育事业的精神，提高审美修养，丰富情感体验，陶冶高尚情操，具备适应中小学和其他学校音乐教学需要的理论、知识、能力和素养，

作者朱静

机构地区昆明学院音乐系

出处《民族音乐》 2011年第1期115-116,共2页 National Music

关键词高师音乐教育教育培养教育实践音乐教育专业音乐实践活动音乐教育事业音乐教师教学需要

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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