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吴非的良知
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摘要
作为语文特级教师的王栋生,对高考的研究,其训练应试技巧的熟练程度,远远超出一般的教师;作为杂文家的吴非,所抨击的一切教育弊端,都是源于自己每一天的讲台经历和切身感受,而不是捕风捉影的道听途说或报上的“轰动新闻”。于是,有教育思考的“王栋生”加上有教育实践的“吴非”,
作者
李镇西
机构地区
四川省成都市武侯实验中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2011年第1期28-29,共2页
Research and Review on Education
关键词
吴非
语文特级教师
良知
熟练程度
教育弊端
教育实践
教育思考
杂文家
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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