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通用技术实践室资源有效利用的实践和反思
被引量:
1
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摘要
通用技术实践室资源是通用技术课程的重要教学资源。是实现通用技术“做中学”和“学中做”课程理念的重要载体。要实现通用技术实践窒资源的有效利用关键在于通用技术教师要有强烈的资源管理意识和有效的管理手段。
作者
潘勇
机构地区
浙江省上虞市小越中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2011年第1期55-59,共5页
Research and Review on Education
关键词
通用技术
实践室资源
有效利用
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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1
二级引证文献
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引证文献
1
1
潘勇.
利用通用技术实践室资源开发教具的策略[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2013(2):66-68.
1
陈伟明.
浙江高考改革背景下高中通用技术实践室资源的优化与开发[J]
.中国现代教育装备,2016(24):13-14.
被引量:3
2
潘勇.
利用通用技术实践室资源开发教具的策略[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2013(2):66-68.
教育研究与评论(课堂观察)
2011年 第1期
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