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浅谈中学历史课“活动教学模式”的实现策略

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摘要 活动教学是新课程教育理念下一种非常重要的教学模式,它可以使历史课堂在活动中变得越来越生动,但是一堂好课需要教师课前精心设计。本文主要就如何实现活动课的策略,保证活动教学模式的有效实施谈了一些看法。
作者 孙俊臣
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2011年第1期134-135,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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