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聋校语文教学有效备课例谈 被引量:3

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摘要 聋校语文教学的有效备课是聋校进行语文课堂有效教学的基础。实施有效备课,必须以聋生掌握的知识为基础确定教学目标,以培养聋生学习能力为基础预设教学过程,以聋生认知的规律为基础整合教学资源。
作者 项小军
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2011年第1期136-137,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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