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点燃兴趣之火 引发文思之泉
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摘要
新课程要求教师引导、帮助学生,使其成长为具有高度文化素养的人。这样的人必须掌握基本的学习工具,必须具备基本的知识、技能,以及正确的价值观和态度。只有这样,他们才能够生存下去,有尊严地生活和工作,改善自己的生活质量,进而积极参与科技强国的建设工作。因此,在小学教学中,必须教育、培养学生形成积极主动的学习态度,并引导学生到校外广阔的天地里去摄取广博的科技文化知识和丰富的人文思想。在教育教学活动中,我通过以下几点引导学生,取得了较好的成绩。
作者
丁海萍
机构地区
甘肃兰州市七里河区硷沟沿小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2011年第1期28-28,共1页
关键词
人文思想
教育教学活动
引导学生
生活质量
科技强国
学习态度
文化知识
教师引导
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(语文版)
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