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创设情境 体验生活 感悟语文
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摘要
《语文课程标准》中提出,"应重视语文的熏陶感染作用,注重教学内容的价值取向,同时应尊重学生在学习过程中的独特体验"";语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因此,应当让学生更多地、直接地接触语文材料"。
作者
陶彦婷
机构地区
江苏南通市城中小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2011年第1期29-29,共1页
关键词
《语文课程标准》
创设情境
体验生活
感悟
尊重学生
感染作用
教学内容
独特体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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