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探寻随文练笔的有效“训练点”

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摘要 "随文练笔"是一种以写促读、以读引写的习作训练形式,负担小、效率高,是提高小学生作文能力的一种有效手段。但是,自由式、放鸭式的练笔是低效的,有时甚至是无效的,在阅读教学中,找准随文练笔的有效"训练点"很重要。一。
作者 仇烨华
出处 《小学教学参考(语文版)》 2011年第2期69-69,共1页
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