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时时留心,处处留意——浅谈习作素材的开发与应用 被引量:1

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摘要 写作需要一定的素材积累,如果素材缺乏,作文也就会变得假、大、空。因此,语文教师必须重视对学生习作素材的开发和利用,要让学生在丰富多彩的实践活动中获取习作的原料,丰富习作的素材。一。
作者 蒋伟新
出处 《小学教学参考(语文版)》 2011年第2期72-72,共1页
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