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浅谈在小学数学教学中学具的有效使用 被引量:4

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摘要 教学用具在教学中发挥着重要的作用,特别是在低年级,科学有效地使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好地理解和掌握。
作者 何萍
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第2期11-11,共1页 Reference for Elementary Teaching
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