期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议小学生习作兴趣的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准》指出:"写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维;鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽量减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"写作原本是一件令人愉悦的事情,教师一定要善于激发学生的写作热情,让学生在玩中学、乐中写,
作者
杨裕华
机构地区
江苏海门市德胜中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第2期36-36,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学生
习作兴趣
培养
《语文课程标准》
写作教学
创造性思维
观察能力
表达能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈子平.
例说新课程背景下高中作文指导的有效教学[J]
.福建教育(中学版)(B版),2009(10):50-51.
2
吴培贞.
新“课标”下指导学生写作点滴谈[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(8):60-60.
3
汪治华.
写作有效性教学摭谈[J]
.学语文,2013(1):54-55.
被引量:1
4
徐征辉.
在小学语文阅读教学中培养思维能力[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(3):149-149.
被引量:3
5
吉瑞花,吴俊平.
浅谈中学语文写作教学[J]
.新课程学习(下),2010(11):73-74.
6
万春芬.
新课标下高中语文作文高效教学策略研究[J]
.语文学刊(基础教育版),2015,0(9):81-82.
被引量:3
7
曾庆杰.
课堂教学中的语言训练[J]
.杂文月刊(教育世界),2015,0(6):42-42.
8
王娜.
生活化作文教学[J]
.云南教育(中学教师),2009(9):7-9.
9
韩川.
浅谈新课改下的初中语文教学[J]
.吉林教育(教研),2011(10):94-95.
10
陈子平.
例说新课程背景下高中作文指导的有效教学[J]
.中学语文教与学(上半月高中读本),2010(3):25-26.
被引量:1
<
1
2
>
小学教学参考(综合版)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部