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如何进行教学反思

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摘要 美国学者波斯纳认为:教师+成长=经验+反思。教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己行为决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自觉觉察水平来促进能力发展的途径。教师的教学是一个不断调节和校正的过程。
作者 潘娇英
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第2期77-77,共1页 Reference for Elementary Teaching
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