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爱上历史,从培养兴趣开始

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摘要 兴趣是最好的老师,它作为一种特定的心理状态,表现为对特定对象集中的、持久的、相对无需努力的注意,同时必定伴随着愉悦的感情。因此,在教学中,我有意激活一“点”,以“点”带“面”,培养学生阅读史书、讲述史事、表演史剧、品评史实的兴趣,在浓厚的“学史读古”氛围中使学生乐于了解祖国的历史,爱上祖国博大精深的文化。
作者 毛晓英
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第3期60-60,共1页 Reference for Elementary Teaching
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