主题活动式培训,促教师自主发展

教师培训的最终目标是帮助教师自我成长，帮助其形成正确的教育观念和适宜的教育行为。在新课程改革中，各种教师专业发展培训纷至沓来，种类繁多，但相当一部分内容游离于教师工作实际，没有针对教师专业发展的水平而设计。