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让学生快乐地学单词

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摘要 作为语言的三大要素之一的词汇在英语教学中是很重要的,谁掌握的词汇越多,谁运用英语的能力也就越强。由此可见词汇教学在整个英语教学中的地位。大多数小学生一提起背单词就会感到头痛。但往往迫于老师的压力,又不得不很不情愿地死记硬背,结果是事倍功半。学生对英语的兴趣也大打折扣。
作者 田秀云
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第3期81-81,共1页 Reference for Elementary Teaching
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