巧妙运用教材 培养口语能力

小学语文教材中的每一篇课文都来源于生活，来源于实践，蕴涵着丰富的知识。它是学生学习语言、积累语言和拓展知识的范例，除此之外，它还应成为学生锻炼口才的内容。教师要深入挖掘教材，很好地活用这一源泉，为培养和提高学生的口语交际能力服务。