浅议如何提高课堂教学的实效性

新课程，新教材，要求有新课堂。自从新课程实施以来，许多教师都跻身于课堂中，热情非常高涨，充满了新意与生气。但同时，我还注意到了有些教师时间观念不强，上课随意性比较大，课堂教学中的“浪费”现象仍然比比皆是，这不能不引起我们的思考。下面就如何提高课堂教学的有效性，谈一些看法。