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加强英语课堂教学艺术 增强课堂教学有效性

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摘要 课堂教学艺术对于教师而言,主要是“导演”的艺术。它不是教师在表演,学生在欣赏,而是教师采用多种方式让学生积极主动地去思考、领悟、发现、创造……加强英语课堂教学艺术正是基于此原理,即通过教师对自己在课堂上的形象和活动进行艺术加工,让学生受到感染,使学生化紧张为轻松,逐步实现愿学、乐学、会学、善学,从而培养学生运用语言交际的能力,提高课堂教学有效性。
作者 李现强
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第1期84-84,共1页 Reference for Elementary Teaching
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