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让学生在语文课堂上不再“沉默”

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摘要 语文课堂应该是充满生命活力的乐园,应该是学生个性张扬的舞台,应该是润泽生命的殿堂。然而,我们的语文课堂却远远不是这样。
作者 顾旻
出处 《中学教学参考》 2011年第6期5-5,共1页 Reference for Middle School Teaching
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