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谈信息技术与思想品德课程教学相整合
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摘要
信息技术与学科课程整合是21世纪教学发展的主流。脱离现代信息技术,只依靠教师的讲和学生的听来进行教学是非常落后的教学方法,很难取得优质的教学效果。
作者
梁验
机构地区
广西灵山县那隆第二中学
出处
《中学教学参考》
2011年第6期26-27,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
现代信息技术
学科课程整合
课程教学
思想品德
教学发展
21世纪
教学方法
教学效果
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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