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让政治课堂教学更有效
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摘要
有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下,其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的核心就是教学的效益。所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,
作者
苏文琴
机构地区
安徽来安县大英中学
出处
《中学教学参考》
2011年第6期34-34,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
政治课堂教学
有效教学
价值建构
体积
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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