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浅谈政治课教学中“导学案”的缺陷

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摘要＂导学案＂是教师根据学生的认知水平、已有经验、教育教学目标要求和具体的教学资源而制定的引导学生有效学习的方案。它是教师把所学知识由教本结构变为认知结构,把重点和难点知识进行分解，

作者刘金柱

机构地区福建永春县第四中学

出处《中学教学参考》 2011年第6期39-39,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词政治课教学学案缺陷认知结构引导学生难点知识有效学习教学资源

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2011年第6期

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