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语文——给学困生诗情画意的享受——谈初中语文学困生的转化策略
被引量:
2
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摘要
语文,是一个充满诗意的学科!千百年来,人们将喜怒哀乐、爱恨情愁、悲欢离合、寒来暑往均述之于文字,或诗或文,流传下来。当其中的精华部分写进课本的时候,语文便注定了是诗意的。语文教学,本应该带着学生在美好的享受中完成。然而,近年来,越来越多的语文学困生的出现,成了摆在我们语文教师面前一个新的难题。学困生的转化情况,直接关系到我们的教学质量和育人目标。
作者
黄翠玲
机构地区
广西柳州市西鹅中学
出处
《中学教学参考》
2011年第3期8-8,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中语文
诗情画意
学困生
转化策略
享受
语文教学
语文教师
育人目标
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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