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实施新课程的学校管理刍议
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摘要
随着我国教育改革的不断深入发展,新课程的实施给学校管理带来了巨大的挑战。面对新课程所引发的诸多新的变化、新的情况以及新的问题,管理者必须本着有利于学校可持续发展,
作者
梁伟
机构地区
广西扶绥县教育局
出处
《中学教学参考》
2011年第6期101-102,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学校管理
新课程
可持续发展
教育改革
管理者
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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中学教学参考
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