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信息技术与语文教学的整合初探
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摘要
兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥主体作用和主动精神。因此,语文教师要在课堂教学中利用信息技术创设悦耳、悦目、赏心的情境,使学生产生如见其人、如闻其声、身临其境的感受,催发学生积极探索的情感,激发学生对语文学科的学习兴趣,从而提高课堂教学效率。
作者
覃绿原
机构地区
广西南宁市上林县中学
出处
《中学教学参考》
2011年第7期15-15,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
信息技术
语文教学
课堂教学效率
整合
学习兴趣
主动精神
主体作用
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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